教导主任板着脸, 哪能被(bèi )这一句话就给打发:你说没有就没有(yǒu )?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正确引导。
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动,坐下来后,对着(zhe )迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口(kǒu )才不比许先生差啊,什么‘教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚关灯锁门,四个人一道走出教学楼,到楼下(xià )时,霍修厉热情邀请:一起啊,我请(qǐng )客,吃什么随便点。
孟行悠顾不上点(diǎn )菜,看见兄弟俩僵在这里,想开口说(shuō )点什么却又不知道从何说起,她这边(biān )还在词穷,迟砚却开口,冷飕飕激了(le )景宝一句:你要是在这里尿裤子,别说我是你哥。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动,坐下来后,对着迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊,什么‘教育是一个过程(chéng ),不是一场谁输谁赢的比赛’,听听(tīng )这话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
孟行悠摇头:不吃了,这个阿姨加料好耿直,我今晚不会饿。
孟行悠自我打趣,轻巧把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思盖过去:想做我(wǒ )朋友门槛可不低,班长你还差点火候(hòu )。
迟砚举手把服务生叫过来,点了几(jǐ )个店里招牌菜和一个汤,完事了补充(chōng )一句:一份番茄炒蛋一份白饭打包。
孟行悠听出这是给她台阶下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩(yǎn )饰去累得慌,索性全说开:其实我很(hěn )介意。
不知道,可能下意识拿你当朋(péng )友,说话没顾忌,再说昨天那情书也(yě )不是你写的。
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